NOS VALEURS

NOTRE PÉDAGOGIE

UNE APPROCHE HOLISTIQUE

Dans toute organisation, les enjeux techniques, humains, professionnels et personnels sont entremêlés. Avec LMJ, les participants sont invités à développer leurs compétences, mais aussi leur bien-être général (intelligence émotionnelle, gestion du stress, résilience...). Nous agissons donc sur l’ensemble des facteurs de réussite du projet collectif.

UNE PÉDAGOGIE ACTIVE ET EXPÉRIENTIELLE

Les apport théoriques sont abordés via le quotidien des apprenants, qui sont invités à se mettre en action, via des jeux de rôle ou analyses de cas concrets. Notre méthodologie est inspirée de l’AFEST et de l’analyse de pratiques.

LE MOT DU FONDATEUR

J’ai fondé LMJ car je crois que les compétences relationnelles sont la clé du succès. Les grands enjeux de notre siècle résident dans notre capacité à collaborer, à communiquer, à développer notre pensée critique pour résoudre des problèmes complexes et s’adapter à des environnements difficiles. Quand j’ai quitté le monde de l’enseignement pour celui de la formation professionnelle, j’ai découvert la puissance des outils de coaching, d’intelligence collective et de CNV. J’ai aussi compris qu’ils pouvaient être appliqués dans le quotidien de manière simple et joyeuse. Cela a contribué à l’épanouissement de ma vie professionnelle, mais aussi avec mes proches et mes enfants. J’ai voulu, à mon tour, transmettre ces outils.